Oraciones con verbos

Una oración es una unidad sintáctica con sentido coherente y completo. Dentro de la oración, los verbos constituyen el núcleo del predicado, ya que indican la acción que realiza el sujeto, razón por la cual concuerdan con este en persona y número. Además, se conjugan en un determinado tiempo verbal y modo. Por ejemplo: El hombre compró una casa nueva.

Los verbos son aquellas palabras que se utilizan para expresar acciones, estados, actitudes, condiciones, sucesos de la naturaleza o existencia. La manera de nombrarlos es a través de su infinitivo, esto es, una forma no personal que transmite una acción pero sin remitir a un agente. Por ejemplo: salir, estar, saber.

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El rol sintáctico de los verbos

Desde el punto de vista sintáctico, las oraciones bimembres son aquellas que pueden separarse en sujeto y predicado, es decir que siempre tienen verbo. Por ejemplo: Juan se despertó temprano. / Tenemos frío.

Las oraciones que no poseen verbo, entonces, son oraciones unimembres, puesto que no permiten esa división. Por ejemplo: ¡Qué sorpresa! Sin embargo, existen oraciones unimembres que sí tienen verbo, en cuyo caso deberá tratarse de alguna forma impersonal. Por ejemplo: Llueve mucho. / No hay lugar.

Además, los verbos pueden describir las acciones de dos formas distintas, lo cual da lugar a dos tipos de oración:

  • Oraciones en voz activa. Se pone en primer plano al sujeto activo, esto es, a quien realiza o experimenta esa acción. Por ejemplo: La profesora entregó las notas de los exámenes.
  • Oraciones en voz pasiva. Se pone en primer plano al objeto y la acción realizada. Por ejemplo: Las notas de los exámenes fueron entregadas por la profesora.

Ejemplos de oraciones con verbos

  1. La mesa está en el centro de la sala.
  2. Los niños compraron libros nuevos.
  3. No llegaremos a tiempo.
  4. El arquero atrapó la pelota.
  5. La pintura representa a la princesa.
  6. No es una buena película.
  7. Los invitados ya llegaron.
  8. Las amigas se encuentran al menos cada dos semanas.
  9. La computadora está siendo reparada.
  10. No logramos encender el automóvil.
  11. La cena está servida.
  12. Apoyen los regalos en esa mesa, por favor.
  13. Cortaremos el pastel en ocho porciones.
  14. Los alumnos deben copiar la lista del pizarrón.
  15. Desde aquí se oye la música de la fiesta.
  16. Los niños corren por el jardín.
  17. Antes de salir, siempre cierra la puerta con llave.
  18. Eligió un vestido rojo para la fiesta.
  19. ¿Oyeron todo lo que ocurrió detrás de la puerta?
  20. Decidimos cambiar los muebles de lugar.
  21. Más de la mitad de los alumnos respondieron correctamente.
  22. A mi madre le gusta cocinar.
  23. Dentro de media hora salimos.
  24. A continuación, mezcle el cacao con la leche.
  25. Los empleados llegan a tiempo todos los días.
  26. El año pasado, el novelista escribió un libro extraordinario.
  27. Los insectos infestaron las plantas.
  28. Su llegada sorprendió a todos.
  29. Mi hermana se disfrazó de flor.
  30. Nadie en mi familia sabe tocar la guitarra.
  31. Es imprescindible guardar los lácteos en la heladera.
  32. La salsa agrega un sabor picante a la comida.
  33. La pelota rompió la ventana.
  34. Escuchamos extraños sonidos esa noche.
  35. Juan estudia todas las tardes.
  36. No puedo salir porque estoy enferma.
  37. Los niños temen al sonido de los truenos.
  38. Lleva tu equipaje al automóvil.
  39. La lluvia arruinó la aventura.
  40. El público desconfía de sus opiniones.
  41. Tienen la costumbre de dejar las luces encendidas.
  42. El personal de la empresa sufre de estrés.
  43. La fotografía parece auténtica.
  44. Los padres eligieron el colegio para los niños.
  45. La niña se sonrojó.
  46. Todos vieron la avalancha.
  47. El doctor Rodríguez reemplazará al doctor Suárez.
  48. Sus padres se emocionaron con la noticia.
  49. El jefe espera tu informe para mañana.
  50. La escuela premió el trabajo de los alumnos.
  51. Esa puerta se utiliza para emergencias.
  52. El escritor construye un mundo en su último libro.
  53. Este ensayo problematiza el concepto de prisión.
  54. Las familias decorarán el gimnasio para la fiesta.
  55. Mi padre ejerció como médico en ese hospital.
  56. Hace dos años mi vecino viajó a la India.
  57. El abuelo recuerda los nombres de todos sus nietos.
  58. La película se estrenó la semana pasada.
  59. El congelador permite organizar la comida de toda la semana.
  60. En dos años, aprendió el idioma a la perfección.
  61. Sus hijos siempre ayudan con las tareas del hogar.
  62. Golpeó la pelota con todas sus fuerzas.
  63. El abogado lo interrumpió al instante.
  64. La empresa ya comenzó la construcción del edificio.
  65. Los chicos odian el queso roquefort.
  66. Utilizaremos todos los huevos en la preparación.
  67. La profesora llamó a sus padres por su mala conducta.
  68. Pablo diseñó la nueva portada de la revista.
  69. El jefe le ofreció una gran oportunidad.
  70. El teléfono sonó toda la mañana.
  71. La actriz interpreta a una superheroína.
  72. Su declaración provocó muchas dudas.
  73. Una profesional maquilla a las novias.
  74. Los bomberos controlaron el fuego.
  75. El planeta gira sobre su eje.
  76. La música suena muy bien.
  77. El sistema registra las entradas y salidas del hotel.
  78. El bebé contagió a los hermanos mayores de varicela.
  79. La médica desayuna un café camino al trabajo.
  80. Juegan al fútbol desde que eran niños.
  81. Los problemas matemáticos ejercitan tu cerebro.
  82. La solución consiste en una nueva visión del asunto.
  83. El gato olió las flores.
  84. Nadie sabe las respuestas.
  85. Un gran genio creó estas obras.
  86. Él besó su mano con un gesto galante.
  87. La abuela les contó una historia a los nietos.
  88. Su gesto escandalizó a los televidentes.
  89. La organización está integrada por agrupaciones más pequeñas.
  90. En su juventud exploró todos los continentes.
  91. Los niños rieron con sus bromas.
  92. El camarero sirvió las bebidas.
  93. Ellos caminan por el parque todas las mañanas.
  94. Su hijo conduce un automóvil nuevo.
  95. Los niños comprendieron la gravedad del asunto.
  96. El directorio ocultó sus intenciones a los accionistas.
  97. Esos perros ladran toda la noche.
  98. Las velas iluminan el comedor.
  99. El avión despegó a tiempo.
  100. Las rosas florecerán la próxima semana.
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Sigue con:

¿Cómo se usan los phrasal verbs en inglés?  –

Easy Learning English Grammar in Spanish

Puntos principales

  • Un verbo frasal es una combinación de un verbo y un adverbio o una preposición.
  • El significado habitual del verbo suele verse modificado.
  • Los verbos frasales pueden presentarse en cuatro estructuras principales.

 

1  Los verbos frasales son verbos que se combinan con adverbios o preposiciones, que reciben el nombre de «partículas», por ejemplo down, in, off, out y up.

She turned off the radio.

Mr Knight offered to put him up.

2  Los verbos frasales amplían el significado habitual del verbo o crean un significado nuevo. Por ejemplo si decimos que alguien breaks something, lo rompe, pero si alguien breaks out of a place, se escapa de un lugar.

They broke out of prison on Thursday night.

The pain gradually wore off.

3  Los verbos frasales suelen usarse en una de las siguientes cuatro estructuras principales. En la primera estructura, el verbo va seguido de una partícula y no lleva objeto.

break out catch on check up come in get by give in go away grow up look in ring off start out stay up stop off wait up watch out wear off   

 

War broke out in September.

You’ll have to stay up late tonight.

4  En la segunda estructura, el verbo va seguido de una partícula y un objeto.

fall for feel for grow on look after part with pick on take after 

 

She looked after her invalid mother.

This music is beginning to grow on me.

5  En la tercera estructura, el verbo va seguido de un objeto y una partícula.

answer back ask in call back catch out count in invite out order about tell apart 

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I answered him back and took my chances.

He loved to order people about.

6  Hay muchos verbos frasales que pueden usarse tanto en la segunda como en la tercera estructura, es decir, constan de un verbo seguido de una partícula y un objeto, o de un verbo seguido de un objeto y una partícula.

add on bring up call up clean up hand over knock over point out pull down put away put up rub out sort out take up tear up throw away try out     

 

It took ages for Josephine to clean up the mess.

It took ages for Josephine to clean the mess up.

There was such a mess. It took ages for Josephine to clean it up.

En estos casos, si el objeto es un pronombre, debe colocarse delante de la partícula y no detrás, por lo que no puede decirse He cleaned up it.

7  En la cuarta estructura, el verbo va seguido de una partícula y una preposición con su objeto.

break out of catch up with come down with get on with go down with keep on at look forward to make off with miss out on play around with put up with run away with stick up for talk down to walk out on  

 

You go on ahead. I’ll catch up with you later.

Children have to learn to stick up for themselves.

8  Hay unos pocos verbos que se usan con otra estructura, en la que el verbo va seguido de un objeto, una partícula y una preposición con su objeto.

do out of let in for put down to put up to take out on take up on talk out of  

 

I’ll take you up on that generous invitation.

Joe tried to talk her out of it.

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